Ethik
Im Mittelpunkt der Ethik steht die Frage: „Was ist ein gutes Leben und wie kann man es führen?“ bzw. „Was macht das eigene Leben zu einem guten, sinnvollen und wertvollen, kurz: zu einem gelingenden Leben?“
Ziel des Ethikunterrichts ist es, die Reflexionskompetenz der Schüler_innen zu fördern.
Dazu lernen sie, sich mit Werten auseinanderzusetzen, die für jeden einzelnen und für die Gesellschaft als
Ganzes gelten sollen.
Mit Blick auf die Ausbildung der verschiedenen ethischen Kompetenzen (Argumentieren und Urteilen, sich im Dialog verständigen, Perspektiven einnehmen, Wahrnehmen und Deuten) stellen wir uns Fragen zu den folgenden Themenfeldern. (Abbildung aus dem Berliner Rahmenplan für das Fach Ethik)